Phát triển tài nguyên giáo dục mở hướng tới xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời

Các tác giả

  • Đồng Đức Hùng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG Hà Nội Tác giả

DOI:

https://doi.org/10.33100/tckhxhnv7.5b.DongDucHung

Từ khóa:

tài nguyên giáo dục mở, học liệu mở, xã hội học tập, học tập suốt đời

Tóm tắt

Bài viết trình bày bối cảnh của giáo dục dưới tác động của công nghệ và nhu cầu thiết yếu của việc xây dựng xã hội học tập và khuyến khích học tập suốt đời. Sau khi giới thiệu quá trình hình thành và phát triển của tài nguyên giáo dục mở trên thế giới và tại Việt Nam, tác giả đưa ra khuyến nghị phát triển tài nguyên giáo dục mở nhằm phục vụ việc xây dựng xã hội học tập và thúc đẩy việc học tập suốt đời.

Ngày nhận 09/10/2021; ngày chỉnh sửa 17/11/2021; ngày chấp nhận đăng 27/11/2021

Downloads

Download data is not yet available.

Đã Xuất bản

2025-11-23

Số

Chuyên mục

Bài nghiên cứu

Cách trích dẫn

[1]
Đồng Đức Hùng 2025. Phát triển tài nguyên giáo dục mở hướng tới xây dựng xã hội học tập và học tập suốt đời . Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities). 7, 5b (Nov. 2025), 822–832. DOI:https://doi.org/10.33100/tckhxhnv7.5b.DongDucHung.

Các bài báo tương tự

41-50 của 727

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.