Hành vi giảm thiểu sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần của sinh viên: Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng

Các tác giả

  • Nguyễn Thị Kim Nhung Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG Hà Nội Tác giả
  • Nguyễn Thị Đàn Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG Hà Nội Tác giả

DOI:

https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.3.10

Từ khóa:

giảm thiểu nhựa dùng một lần, sinh viên, lý thuyết hành vi có kế hoạch, lý thuyết kích hoạt chuẩn mực, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Tóm tắt

Ô nhiễm do rác thải nhựa đang là vấn đề môi trường nghiêm trọng ở nhiều quốc gia, trong đó có Việt Nam. Lượng rác thải nhựa ngày càng tăng, trong khi việc phân loại, xử lý và tái chế còn hạn chế, gây tác động tiêu cực đến môi trường và sức khỏe con người. Vì vậy, việc giảm sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần là yêu cầu cấp thiết. Dựa trên lý thuyết hành vi có kế hoạch và lý thuyết kích hoạt chuẩn mực, nghiên cứu khảo sát 150 sinh viên thuộc Khoa Xã hội học và Công tác xã hội và Viện Đào tạo Báo chí và Truyền thông, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, nhằm tìm hiểu hành vi chủ động giảm sử dụng nhựa dùng một lần và các yếu tố ảnh hưởng. Kết quả cho thấy sinh viên có ý thức giảm nhựa nhưng mức độ chưa cao; phổ biến nhất là mang theo bình nước cá nhân. Chuẩn mực đạo đức – xã hội và các điều kiện tình huống ảnh hưởng đáng kể đến hành vi. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất xây dựng cộng đồng giảm nhựa trong sinh viên, tăng cường kết nối với nhóm bạn bè, thúc đẩy nội tâm hóa các chuẩn mực xã hội và giảm các rào cản nhằm khuyến khích hành vi xanh, tạo hiệu ứng lan tỏa trong xã hội.

Ngày nhận: 21/5/2026; ngày chỉnh sửa: 18/8/2026; ngày chấp nhận đăng: 30/8/2026

Downloads

Download data is not yet available.

Tải xuống

Đã Xuất bản

2026-09-11

Số

Chuyên mục

Bài nghiên cứu

Cách trích dẫn

[1]
Nguyễn Thị Kim Nhung and Nguyễn Thị Đàn 2026. Hành vi giảm thiểu sử dụng sản phẩm nhựa dùng một lần của sinh viên: Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng. Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities). 12, 3 (Sep. 2026), 514–527. DOI:https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.3.10.

Các bài báo tương tự

111-120 của 1060

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.