Tập 8 Số 2b (2022): Chuyên san tháng 12/2022

Bài nghiên cứu

• Bìa Ban Biên tập

  • PDF

• Mục lục tiếng Việt

  • PDF

• Mục lục tiếng Anh

  • PDF

• Giải quyết vấn đề FULRO ở Tây Nguyên - nhìn từ sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam (giai đoạn 1975-1988)

  Ngô Minh Hiệp, Dương Việt Anh (Tác giả)

  167-182

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.NgoMinhHiep-DuongVietAnh

• Những giải pháp bảo vệ vững chắc quyền độc lập dân tộc của Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa

  Lê Văn Thuật (Tác giả)

  183-193

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.LeVanThuat

• Vấn đề dân chủ trong công tác tuyên truyền ở vùng đồng bằng sông Cửu Long hiện nay: Thực trạng và giải pháp

  Đồng Thị Kim Xuyến (Tác giả)

  194-206

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.DongThiKimXuyen

• Bảo tồn và phát huy giá trị di tích lịch sử, văn hóa trên địa bàn tỉnh Đồng Nai

  Nguyễn Minh Quang (Tác giả)

  207-217

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.NguyenMinhQuang

• Liên kết vùng Đông Nam Bộ và những thách thức đặt ra từ đại dịch COVID-19

  Nguyễn Tất Thắng, Nguyễn Đình Cơ (Tác giả)

  218-233

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.NguyenTatThang-NguyenDinhCo

• Hình ảnh điểm đến Việt Nam với khách du lịch quốc tế qua kênh truyền miệng điện tử (Electronic Word-of-mouth - eWOM) trên các mạng xã hội

  Nguyễn Thị Xuyến, Đặng Thị Phương Anh (Tác giả)

  234-251

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.NguyenThiXuyen-DangThiPhuongAnh

• Hoàn cảnh và tâm thế người trí thức trong tiểu thuyết Ma Văn Kháng

  Hồ Thị Phương Mai (Tác giả)

  252-262

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.HoThiPhuongMai

• Hỗ trợ người cao tuổi tại cộng đồng thông qua can thiệp công tác xã hội nhóm: Một nghiên cứu thực nghiệm với người cao tuổi cư dân vạn đò tái định cư ở thành phố Huế

  Trương Thị Yến (Tác giả)

  263-278

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.TruongThiYen

• Trải nghiệm bị lạm dụng thời thơ ấu và biểu hiện trầm cảm ở học sinh trung học phổ thông: Một nghiên cứu cắt ngang

  Nguyễn Chu Minh Ánh, Trần Văn Công, Nguyễn Phương Hồng Ngọc (Tác giả)

  279-293

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.NguyenChuMinhAnh.vcs

• Phương pháp học kết hợp và phản hồi của sinh viên về chương trình tiếng Anh theo phương pháp học kết hợp (Blended Learning)

  Nguyễn Thị Chung, Nguyễn Văn Toàn (Tác giả)

  294-303

  DOI: https://doi.org/10.33100/tckhxhnv8.2b.NguyenThiChung-NguyenVanToan

• Tóm tắt tiếng Anh

  304-308

  • PDF