Vấn đề áp dụng giờ học e-NIE trong giảng dạy trực tuyến kỹ năng đọc tiếng Hàn Quốc cho sinh viên trình độ trung - cao cấp

Các tác giả

  • Trần Ngọc Thư Trường Đại học Hà Nội Tác giả

DOI:

https://doi.org/10.33100/tckhxhnv7.4b.TranNgocThu

Từ khóa:

e-NIE, kỹ năng đọc, giảng dạy ngoại ngữ, giảng dạy trực tuyến

Tóm tắt

Hiện nay, dịch bệnh Covid 19 đang lan rộng trên toàn thế giới khiến cho việc học trực tuyến trở nên phổ biến ở nhiều quốc gia. Các phần mềm học trực tuyến không ngừng được phát triển để đáp ứng nhu cầu học tập và làm việc online, đồng thời các giải pháp giáo dục online trong thời điểm này cũng được quan tâm hơn bao giờ hết. Trong bài viết này, tác giả đề xuất áp dụng giờ học e-NIE trong giảng dạy trực tuyến kỹ năng đọc tiếng Hàn cho sinh viên trình độ trung - cao cấp nhằm nâng cao hứng thú, tạo động lực học tập và nâng cao năng lực đọc hiểu cho người học. e-NIE là mô hình học tập đã được áp dụng ở nhiều quốc gia trên thế giới và đã đạt được những hiệu quả nhất định trong giáo dục nói chung và giáo dục ngoại ngữ nói riêng. Bài viết của tác giả tập trung phân tích tính hiệu quả và tầm quan trọng của e-NIE trong giáo dục ngoại ngữ, đồng thời đưa ra một số tiêu chuẩn lựa chọn tài liệu giảng dạy. Nhiều loại hình báo chí có thể áp dụng giờ học e-NIE nhưng trong nghiên cứu này, tác giả chỉ đề xuất mô hình cơ bản nhất đó là sử dụng tin tức trong giảng dạy kỹ năng đọc. Hi vọng mô hình này sẽ được áp dụng rộng rãi và đóng góp hiệu quả vào việc nâng cao chất lượng giờ học online thực hành tiếng kỹ năng nói cho sinh viên chuyên ngành tiếng Hàn.

Ngày nhận 07/10/2021; ngày chỉnh sửa 09/11/2021; ngày chấp nhận đăng 16/11/2021

Downloads

Download data is not yet available.

Đã Xuất bản

2025-11-23

Số

Chuyên mục

Bài nghiên cứu

Cách trích dẫn

[1]
Trần Ngọc Thư 2025. Vấn đề áp dụng giờ học e-NIE trong giảng dạy trực tuyến kỹ năng đọc tiếng Hàn Quốc cho sinh viên trình độ trung - cao cấp. Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities). 7, 4b (Nov. 2025), 726–736. DOI:https://doi.org/10.33100/tckhxhnv7.4b.TranNgocThu.

Các bài báo tương tự

31-40 của 613

Bạn cũng có thể bắt đầu một tìm kiếm tương tự nâng cao cho bài báo này.