[1]
Đào Thị Mỹ Dung, “Nhận thức của giảng viên, nghiên cứu viên và tăng ni sinh về chuẩn mực của khoa học”, TCKHXHNV, vol. 5, no. 2b, pp. 339–349, Oct. 2025, doi: 10.33100/tckhxhnv5.2b.DaoThiMyDung.