Nguyễn Văn Chiều and Hoàng Thanh Lịch (2025) “Tiếp cận giáo dục phổ thông của học sinh dân tộc thiểu số rất ít người ở Lai Châu: Một số vấn đề và hàm ý chính sách”, Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn (VNU Journal of Social Sciences and Humanities), 8(3), pp. 290–304. doi:10.33100/tckhxhnv8.3.NguyenVanChieu-HoangThanhLich.