Phan Thành Nhâm (2025) “Quan điểm lấy người học làm trung tâm: Nhìn từ triết học giáo dục của John Dewey”, Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn, 5(6), pp. 651–659. doi:10.33100/tckhxhnv5.6.PhanThanhNham.