[1]
Đào Thị Mỹ Dung 2025. Nhận thức của giảng viên, nghiên cứu viên và tăng ni sinh về chuẩn mực của khoa học. Tạp chí Khoa học Xã hội và Nhân văn. 5, 2b (Oct. 2025), 339–349. DOI:https://doi.org/10.33100/tckhxhnv5.2b.DaoThiMyDung.